按照往年的惯例，中央国家机关公务员考试的招录公告和考试大纲将于今年的10月中旬正式发布，这个公告的发布，将预示着国家公务员的考试进入一个非常紧张的时段。按照去年公布的时间，大概就是在每年的10月12号到15号，所以，我想，每一位考生应该要高度关注这一次招录公告或者考试大纲的颁布，当然现在还没有颁布，当然我们要一切已大纲的颁布为主。但是我想提三点要注意的问题。
第一个要明确考试的科目，也就是说，公务员考试考什么。因为从去年的情况来看，无论什么岗位，都考亿行政职业能力测验和申论两门。因为在此曾经做过一些调整，也就是是综合类的岗位只考行政能力测验（一）和申论，技术类的岗位只考行政职业能力测验，不考申论，但是从去年开始就做了一个明确的规定，无论哪个岗位都考两门课，即行政能力测验和申论。我想今年，公务员考试大纲也会延用这个规律。
第二了解考试的内容。行测的考试内容总体来讲没有太大的变化。但是局部的调整还是存在的。尤其是像常识判断部分和逻辑判断部分，今年的变化可能有一些细小的微调，尤其是常识判断部分，为什么？因为主要根据学生的需要，或者侧重某一个方面，因为这几年也是这么过来的。
申论的内容和概括，这几年的变化规律，也和往年差不多，这个差不多主要体现在试题的类型，大体上基本相同，尤其是难易程度。仔细分析从2000年以来，这八年来，我们会发现，基本上每两年相对固定，所以去年的考试题，比如2007年的考试题，和2005、2006年相比有比较大的变化，这个大的变化主要体现考试的试题类型由原来的两道题、三道题，增加为四道题，而且每一道大题还包含一到两个小题，所以题目的数量在增加。
另外，题的难度也在增加。所以我想2008年申论考试大纲，仍然在难度上和去年有一个大体的平衡。这是一点。
第三个问题，仔细看清每一部分考试的内容所列举的例子。如果每一部分要有一些微调的话，它所给出的例子或者解释往往成为新题型的参考依据。比如第一次出现类比推理的时候给了一个例子，也就是义工和雇员然后给出四个选项，一个是球迷和球员，这是A，B是老师和学生，C是初学者和生手，D是志愿者雇员。从给出的情况来看，只有第四个选项符合给出的例子的类比性，所以我们选择D。由此可以看出每一个例题的解释，可能就会成为考试的参考重点。包括在去年的言语理解与表达中也是这样，因为给出一个词语的这样一个例子，所以在2007年言语理解与表达中出了20个词语填空题，我想这点大家要高度关注一下。
主持人：刚才赵老师，帮助我们结合2007年国家公务员考试大纲，预测了一下2008年的国家公务员考试大纲，我们请赵老师帮助我们剖析一下国家公务员考试的难点、重点以及最新的消息。
赵同勤：公务员考试的难点和重点，由于报考者的情况千差万别，也很难一概而论。相对行政之额能力测验而言，重点体现在，我认为两种思维方式，一种是感性思维方式，这就集中体现在言语理解与表达的这样一部分试题上，只有具备较强对文字理解的语感，才可以在较短时间做出判断，这是一类比较感性的思维方式，对语言的感悟和语言的理解。
另一种思维方式是理性或者逻辑的思维方式。这种思维方式，主要体现在判断推理、数量关系和资料分析上，这就需要应试者一定要经过一定的训练，形成较为习惯的逻辑思维方式，遇到这个问题时，才能够在最短时间给予解决。对于行测而言，我想最大的难点，还是提高答题的速度，能否在规定的时间内，也就是两个小时内，能不能做完每一部分的试题，我想主要看大家解决问题的答题思路，也就是要尽快找到这样的规律，提高答题的思路，这是说行测的重点和难点。
另外申论，相对申论而言，我想重点还是关注过去近一年来的社会问题和社会热点。尤其是关注这些问题体现在政府的公共职能上，应该如何解决？所以这些重点，一般来说，不是一个局部的问题，也不是单一的社会事件，而是涉及到方方面面，许多环节的综合性的复杂问题。所以要求考生必须有一个相对宏观的驾驭问题的能力，能看透材料，并能把它上升为一个社会问题，能够认清这个问题本质、特点、目的、意义、原因、分类和解决措施。
我在这里特别提醒各位考生，有时间一定要到这些网站去关注一下国家出台的一些文件，这些文件就往往反映了一些社会问题，或者是说对这些问题的集中反映。比如说，中央政府网站。也就是我们说的中华人民共和国国务院网站，还有人民网上有一个专题栏目，也是一个相当不错的了解社会热点一个窗口。还有新华社的《半月谈》，还有《瞭望》周刊。这些期刊杂志，都对社会问题给予了高度关注和集中剖析，所以很值得大家关注。
申论的难点在什么地方？还是体现在两个方面：一个是阅读理解能力，一个是应用写作的规范。这个阅读理解能力，难在就是给定资料数量比较多、容量比较大，彼此之间并没有一个逻辑关系。所以能否通过阅读理解理清材料所给出的关系，搞清楚，表达比较通顺 这显得比较重要。我想很多考生有一些成绩不理想，主要是给定的资料，在阅读理解方面不透彻有很大的关系。
另外一个是写作规范，申论的做答，既不是单纯的材料作文，也不是单纯的议论文，而是体现了综合写作能力，这种综合写作能力与高中阶段作文的训练，是完全不一样的，是两种思维模式。高中阶段，我们没有训练过，其实在大学阶段也很少有这种集中的训练，而且实用写作能力，主要用来表现我们交际或者依法办事的重要工具，所以没有经过一定的训练，要想一下子有所提高确实有很大的难度。我想这是一个最主要的难度。这是考试的一些重点和难点。
另外一些新的信息。我在这里要提到，大家应该高度关注即将在十月份召开第十七次党的代表大会，也就是十七大。为什么？因为这是时间正好是报名的时间，而且考试大纲也要在这个期间颁布，所以我想考试大纲，或者说招录工作，应该体现十七大的主旨要求。而且关注十七大，还要关注在这次党的代表大会上，将会有哪些新的提法和一些战略思想，我认为民主和民生问题的表述，应该说将对今年的考题产生一些直接的影响。所以希望大家注意一下，这是一个非常重要的信息，应该引起广大考生给予高度的关注。
主持人：刚才赵老师帮助广大考生剖析了一下国家公务员考试的难点和重点，并且帮助大家介绍了一下我们应该关注的哪些最新的消息。接下来，我们请赵老师帮助我们介绍一下，我们即将要进行的报考，同学们应该注意哪些报考事项和报考消息？
赵同勤：根据自2006年1月1日起实行的《国家公务员法》第三章高考考录用的规定，明确提出，今后国家公务员的招录必须实行“逢进必考”的制度，进入党政机关，你就没有别的选择，必须进行考试。而且在考试当中，也提出一项具体的要求。第一个要发布招录信息，一般来说，都是每年的10月中旬这几天对外发布招录公告，这个公告主要会发布在各大新闻媒体，包括《人民日报》、《新闻联播》、新浪网、人民网、新华网等各大网络新闻或者说平面新闻中。所以大家一定不要错过。
第二，这些招录信息主要体现的是招录条件、时间、报名的地点、程序和所需要的资格要求。这个报名的条件在《公务员法》里明确有规定，而且这几年每次在招录工作里都给予充分的说明。这个条件要包括，一个是肯定性的条件，一个是否定性条件。所谓肯定性条件，哪些职位必须需要一些基本的条件，一般来说，包括七个方面：一个是具有中华人民共和国国籍。一个是在多少年龄以下，或者多少年龄以上。另外，还有一个政治条件，就是我们说的，遵纪守法、热爱祖国、坚持四项基本原则等等。还有一些工作经历。这一点我想提醒广大考生，有一些中央国家机关的职位要求，是需要相应基层工作经验的。这一点一定要注意。当然有些是针对应届毕业生，主要是两大块。而否定条件主要是指哪些情况不能报考。这不能报考，主要是指凡是受到刑事处分的人，不能参加国家公务员报考。
第三，报考的方式。因为从2006年开始，我们国家尝试网上报名，但是去年做了局部调整，因为有一些偏远省份网上报名才存在诸多困难，所以去年，25个省市实行网上报名，其他一些偏远省份可以采用现场的报名方式进行报名。
第四，报名顺序。大家报名时，一定要根据自己所学的专业和所提供的职位，理性地、客观地选择合适的职位，也就是说，不要一窝蜂，不要以为这个人不可能别人报，我报吧。这种可能性是很小的。一般来讲，职位的条件有许多的要求，包括我刚才谈到的，年龄要求、专业要求、工作经验要求，一定要根据自己自身情况，与职位所需要的条件相匹配。
进入匹配以后，就可以进入人事部，或者其他网站进行报名，这个报名主要要求考生如实填写自己的真实信息，并进行提交。之后，一般有一到两天资格审查阶段。如果资格审查通过了，那么就会给您一个信息的反馈，就是相当我们说，拿到我了准考证。如果没有通过，考生一定要再次报名，这个岗位没有通过，一定要再选择另外合适的岗位，然后再提交信息，接受检查。这里还要注意每一个岗位，每一个人只可以报一个岗位，不得同时报两个岗位。这一点也要注意。然后在考前，一般要求到所在的省会城市或较大的市进行现场的确认，并且领取准考证，来参加即将到来的国家公务员考试。
所以报名的程序，希望大家认真阅读招录公告的程序性的要求，在规定的时间、规定的地点完成它所提出的各种要求。所以不要因为自己的疏忽，导致这样一个报名不能成功。往年经常出现一些，比如它要求电子，从网上支付，这一点一定要注意采用现代化的手段。
主持人：就是说，现在在激烈的竞争中，广大的考生应该认真的分析一下政策，分析自身的一些情况，找到一个合适自己的岗位进行报考，不可以盲从。下面请您帮我们介绍一下关于行政职业能力测验这门考试的特点，以及考试的一些相关的要求、答题方式等。
赵同勤：行政职业能力测验是我们国家从国外引进的一种特殊的考试方式。因为在此之前，我们国家考试主要还是强调一些对基本知识的掌握，也就是大学所学的基础公共课的掌握，后来为什么引进这样一个行政职业能力测验？这门课能够体现出考生的什么能力？首先我们要把它界定为职业能力测验，所谓职业能力，就是指具备某一职业所具有的潜在素质或潜能，这种能力测验不是考查大家死记硬背，主要侧重考查大家对一定规律的具体运用或者赋予你在某种情况下，能否完成一个具体工作可能性。
主持人：就是说这个形成是一个长期的过程。
赵同勤：对，一个应试者的自身素质和所学的知识是密切相关。所以这种考试，就呈现这么一种，主要包括五个方面的内容：
第一个言语理解和表达，这部分内容考查大家对语言的判断和理解。因为作为一个国家公务员，每天必然要接触一下，上至中央的方针政策，出台的一些文件，下至机关报来的一些信息和简报，能不能用最简单的方式对收到的信息进行一个在理解上快速方方便的方法，这一点主要考查大家对基本信息的掌握。所以在2007年考试大纲也明确考了七个方面的知识，包括这个句群所包含的隐含信息，这个句军主要的主旨，这个句群细节的问题，一些特定的指带是什么，以及词语的填空等等，这主要是考查大家对语言的理解和判断。
第二是数量关系，主要是考察大家对数字之间规律的认识和数学运算的一些技巧的掌握。这不是单纯要考查大家一个具体数学题，而是考大家有没有这方面的规律性的把握和快速的反映，当然包括一个是数字推理题，一个是数学运算题，就是数量关系。
第三部分，判断推理。判断推理包括比较多，一个是图形推理，主要考查大家对基本图形彼此之间呈现一种什么规律的判断。当然这种题型题的难度越来越大，不是简单的图形的旋转和叠加，或者一般共性的考试，而是出现在图形中还呈现一定的等比的关系，所以这个难度大了。
第二种类型是定义判断给出一个定义，给出四个案例，让大家判断哪些案例属于这个定义解释的范畴，或者不属于定义解释的范畴，主要是考查大家基本抽象概念的理解，能不能放在实际工作当中，去体验、去执行。
第三种，逻辑判断。其实就是我们说的演绎推理，主要是给出一个题干，这几段句子中包含彼此关系，由此这个题可以推断出什么，不可以推断出什么，或者哪些支持这个题干意思，哪些是虚弱了题干的意思，这种问题是典型的逻辑题，希望大家有时间看一下，有关逻辑方面的书。
第四种类型类比推理，这也是逻辑学的知识，只不过这种考试形式和单纯的单纯逻辑学更侧重词语之间之间关系的比较，比如说词语之间是统一关系，是交叉关系，是包含关系，被包含关系，还是一个权益关系，也就是没有任何关系，还是使用与工具之间关系，活动空间与活动工具之间的关系，因果关系，象征关系等等。主要考查大家词语之间相近或者相似的类比的可能性。
第四部分，常识判断。这几年应该说是变化最大的题，在前年常识判断中，出现了很多与计算机有关的一些常识判断，出现了很多与行政管理有关常识判断，还有与管理学有关的判断，与心理学，与世界史有关的知识判断。从2006年、2007年题来看，侧重对法律知识的运用。尤其在2007年考试大纲明确提出，主要测查大家对法律知识的运用和理解，而且提出这几部法律：像宪法、民法、商法、行政法、经济法、刑法、诉讼法这六部法，从去年考试中，虽然只有20个常识判断题，所涉及的法律多达十几部。这的确难度也比较大。
第五部分，资料分析。主要考查大家如何把数字有一个相互比较的运用。通过图形的形式，通过图表的形式，把数字给它一个形象上的表达，然后通过自己的判断进行一个简单的比较和认识。包括我们说的加减乘除，这是包含的五个方面内容。
这五个内容确实需要大家做认真的准备，因为这个行测呈现这几个方面的特点：
一个是题量比较大。应该说这种题是我们迄今为止所遇到的题量最大的考试，一般是135—140道题，也就是说题量比较大。
第二时间比较紧，这140道题，要求我们在120分钟做完，每一个题只有不到50秒的时间里做完，如何在有限的时间里又快又对我地做出才是最主要的。
第三个特点，是综合性比较强。所以我刚才谈到两种思维方式也好，或者谈到行测出题内容也好，我们可以看出，也就是说他所考的题，应该说涉及到中文方面的知识，也涉及理科方面的知识，还有逻辑方面的知识，所以偏科的考生可能在答这种题型时，还是有所欠缺，所以这是大家应该注意补的地方。
第四个特点，这种考试有一定的固定性，考试的类型不会出现大的变化，还是有一些基本的考题的模式，考题基本可以掌握，也就是说，只要我们认真应对，耐心的准备，还是能够取得很好的成绩的。
第五个特点，动态性。随着从大的方面来讲，没有什么大的调整，但是局部的细小的变化，还是存在的。所以针对出现的一些新题型，我们应该给予高度的关注，以便在这种考试中取得比较好的成绩。这指的是行测。 主持人：行测这部分试题一个是题量比较大，考生要进行快速的做答。还有一个要充分审题，注意重视直觉的思维，要快速地做答。行测主要是文科和理科，还有逻辑思维各方面都有，您再结合考试，帮我们谈一下说一下关于申论考试内容和特点是什么？
赵同勤：申论作为一种新的考题形式，一直受到人民广泛的关注。因为申论从总体来讲，还是一种写作水平和能力的体现。但是怎么写，由于人们对这种名称或者内涵了解不多，所以在写法上从目前所看到的来说，基本上要求还是参照高考作文那套方式来写。实际上，这种写作方式是不能应对国家公务员申论考试的。
什么是申论？在这里我想做一个简单的界定，所谓申论，就是通过阅读给定材料，理解材料的内容和彼此关系，以便为了做答，完成所给定任务的一个写作实践性的活动。从2007年考试大纲可以看出，申论主要有这几个方面的要素：第一，申论所给定的材料、资料主要是反映社会问题和社会热点。也就是为什么要出社会热点问题。大家可以想像，作为一个政府所要解决的问题就是民生问题，民生问题主要反映在社会问题或者社会现象中。所以大家一定要注意，它不是单纯新闻事件，也不是一个好奇性的新闻，它所给定的材料，绝对与政府的职能，与各个部门的工作，包括与人民的关注都有很大的关系。这是第一个要素。
第二个要素，要求大家对给定的资料准确理解。这点非常重要，就是说，申论虽然也是给定材料，但是它和高考作文有本质不同。高考材料作文是二三百字，最多三百字，但是我们可以看一下，申论给定材料少则一千五百字，这是在最初那年，多则上万字，现在平均都在六七千字，这么庞大资料，很难要求大家根据这个材料写成高考的作文材料。另外这种考试主要是考大家阅读理解水平，是不是可以把六七千字的材料在较短时间内梳理清楚，搞清楚这个材料之间是什么关系，这是至关重要的。
第三个要素，要求对材料当中给定的问题提出自己的观点、思路和方法。这点我觉得就明确了申论应该写成什么形式，既然要求提出观点思路和方法，就是说申论写作必须体现大家要站在机关或者部门的角度来写，而不能写成单纯的议论文。为什么？因为议论文在很大程度是个性化的写作，而申论既然是社会问题，既然是政府的职能问题，就应该站在政府问题来行文，而这种行文，就是要求你提出解决问题的能力，而这种能力其实就体现在能不能站在政府的角度，出台相关的一些措施，或者出台一些文件来解决社会上的存在问题。
第四个要素，要求大家能够准确流畅地表达出来。这一点主要考查大家对给定资料，能不能写成一个比较规范性的文章。
所以申论的考试，绝对是体现了在考试大纲中所体现的五种能力：一个是阅读理解能力。一个是综合分析能力。一个是提出问题的能力。一个是解决问题的能力。还有一个是文字表达能力。
所以这五种能力是完全可以通过申论这种考试的形式来体现的。就是说，我们从去年的考试大纲可以看出，对申论的写作，实际上提出一个规范性的要求。 申论考试也呈现这几个方面的特点：
第一，申论的命题，也就是从近年来看，所有的命题或者给定的材料都是关注社会问题。大家可以看到，从2007年是土地资源问题；2006年是政府如何应对突发公共事件能够的问题；2005是“三农”问题；2004年是汽车工业发展和道路拥挤问题；2003年是安全生产问题；2002年是网络问题。
由此往上追溯，我们可以看出每一年申论的试题或者命题给出的资料，都与过去近一两年社会问题和社会现象密不可分。所以大家应该关注，当然如何关注，我刚才也谈到了，到一些正规的网站，或者一些相应的报刊杂志去了解一些热点的问题，因为这些网站对这些问题的关注有很深的报道性。
第二，申论做答规范可行，答申论这种题，绝对不是单纯的议论文，因为有三道、四道或者五道题，而议论文就是单纯的作文，高考就是一道作文题，但是这个题量比较大。另外申论既然是一种写作，而且它侧重的是一种作为一名国家公务员，能否具备实用写作水平的测验，所以很大程度上考查大家的是实用写作能力，而实用写作能力，有人说单纯的单一问题，或者有人说散文或者记叙文，一个最大的区别就在于，实用性的公文在写作要求上是相对规范的，规范就体现在，一个是提出问题，一个是分析问题，一个是解决问题。也就是说，这是解决问题的一个基本的思路。所以规范性体现在，你无论做哪一道题，都应该按照一个对问题的理解，对问题的层次的把握，对问题所涉及的一些细问题，对某一局部问题的判断，尤其是作文，我们也要记住，它和高考作文不同。申论的作文从最近这几年看，包括2005年、2006、2007年基本都是命题作文，而不是自命标题。
我想2008年最后一道所谓的论述题，也将会延续这样一种方法。为什么会给出的是命题作文，而不是我们说的自拟命题？是因为申论所给定的材料倾向性是比较明显的，不存在像高考那种单一性、多一性的理解。就是说，不是说站在不同的位置、站在不同角度有不同的理解，这是不可能的。申论材料是单一性的，是什么意思 ，有什么倾向表达是没有任何歧异的。
第三个特点，申论写作要强调角色。为什么亲自角色？大家写申论，无论答哪一道题，一定要站在政府的角度考虑问题，要有一个角色的换位，所以这里要提醒大家，不要把你当做一名学生或者大学生来答题，一定要站在你就是国家公务员，你就是某一部门的领导，一定要有高度，要有层次，要把握本质。这样的话，你写出来申论才能符合你所需要的这个职位，才能适应国家公务员所需要这样一个实际写作水平。所以我觉得申论主要体现这么三个方面的特点。
主持人：现在考试也即将进行了，考生比较关注一个很重要的问题就是说，如何在最短时间内，进行更有效的复习。赵老师是不是给考生就复习方法提出一些建议？
赵同勤：应该说，公务员考试相对其它的考试残酷性更强，因为它的录取比例是比较低，实事求是讲，是这样。
最近这几年是37、38：1的比例，有这么高的淘汰率，就需要我们应试者有一种心态。我常常这样要求大家，就是志在必得，不能对这种考试抱着试一试或者碰碰运气，我们应该拿出一个详细的准备计划，或者制定一个长期的计划，来应对这种考试，当从现在到考试，还有两个月的时间，应该如何考，如何复习和准备，我提出这几点建议：
第一，对行政测验和申论来讲，我想要注意四个环节：第一了解试题类型。如果是第一次参加公务员考试的考生，一定要把历年的试题好好的看一看，研究一下，看看这几年主要考查的试题类型是什么，哪种类型是考试当中必然要出的，哪种是已经不出的，另外通过类型的理解，来积累解释的基本思路和方法，这是第一个环节。
第二，拓展相关的知识。当你对这些试题的类型基本了解和把握以后，你就会发现，自己在哪方面比较欠缺，或者还需要补哪些方面，我们要利用这个时间，来找到相关的书籍，从相关专业的角度来进行补充和完善。这一点，我觉得还是至关重要。
第三，作为行测，要加大集中的训练。有一部分学生综合素质比较高，但是大部分学生还是需要通过训练提高解答和答题的速度，所以我觉得要求大家要有针对性训练，要体现这两个方面：一个先做专项练习。比如，我先做数量关系，我把所有各种题的类型规律都掌握透了，或者再做语言理解与表达，这部分也掌握透了。第二做综合练习。就是说，一套题一套题做，这样的话，训练自己的思维方式快速转变，能否从逻辑思维方式中一下转变为感性思维方式。
第四，要注重交流与切磋。就是如果你是一个学文科的人，对某些逻辑思维比较欠缺，可以找一些理科的学生进行多交流一下，因为这种方法，我认为帮助比较大。这是行测的四个准备环节。
另外申论，我想申论也应该有这么几个环节。
第一，关注社会问题，我觉得主要是关注问题的性质、问题的层次、问题的解决措施和问题的特点。你就不要把事件本身给予过多的关注，很多考生要注意，因为如果只关注事件本身，可能是新闻性的报道，你能不能把它提炼成某一方面的问题，能不能把它上升到一个政府的职能问题，能不能站在政府的角度考虑它解决的全方位的问题，这非常重要。
第二个，了解相关的方策。申论的写作问题，刚才谈到，所给定的材料都是社会热点问题或者社会问题，而这个社会问题往往是政府所着力要解决的问题，所以了解国家的方策，有助于拓展我们解题思路。
昨天晚上我看《新闻调查》，报道清理党政机关违规楼的新闻调查，我看以后，深受触动。因为这反映了，在目前我们国家党政机关违规建设一些豪华办公楼和楼堂馆所的形式有哪几种，造成的危害有哪些，产生的原因有哪些，国家对此又怎么进行治理的，我觉得说得非常全面。我觉得这类的节目对我们观察问题、启发思维是非常有帮助的。
第三个，一定要明确申论的写作规范性要求。我们讲写作对具体的文章是没有，但是大致还是有的。申论的写作不是高考的材料作文，不能写成单纯的议论文，一定要站在政府角度，用简洁、条理、规范、准确的语言方式进行这样一种表达。所以它是以什么表达形式，是以说明为主，兼有记叙和议论的综合表达方式，这种写作规范确实需要我们通过多看、多练才能够有所感触和体悟。
最后还要加大申论的写作训练。我觉得很多学生，申论得不高分，其中就是眼高手低，看似答案简单，但是自己做起来却往往非常难，为什么？就是缺乏这方面的训练。
我认为在两个月时间里，每周练两到三遍申论的材料题，训练自己写成相对规范的一个格式要求。这样的话，在考场上，才能有话可说，知道怎么说，从哪方面说，说起来才是头头是道，才可以符合准公务员角色，所以才可以取得比较好的成绩。
主持人：下面我们来回答几位网友的发过来的问题。有一位网友说，平时复习觉得很好，但是考试分数下来，觉得分数又不高，请您结合您的阅卷经验帮助考生分析一下在答题过程中要注意哪些事项可以得更多的分数？
赵同勤：从行测来讲，还是命中率的问题。一定要提高自己答题的速度，提高命中率。另外一个还要练习有难度题，实事求是讲，现在除了国家真题以外，目前所看的参考书难度比较低，所以有时候感觉自己做题做得不错，但是实际上真上考场，感到确实还有差距，这是因为题的难易程度不一样。我觉得在这方面，大家还是通过专业的书籍，找一些有难度的练习来做一下，这效果比较好一些。
另外针对申论而言，大家传统的写作思维方式，对申论写作影响比较大。我遇到很多同学跟我讲，完全按照原来高中阶段那种形成的思维模式写的话，想答申论，还是存在很大的误区，因为它不是单纯的议论文，或者单纯某一文体，主要还是训练转变自己的思维方式，从政策、方针角度来理解。这点我想还是非常重要的。当然我想在考试过程中，还是有很多的技巧，比如说答行测，找自己最擅长的。
第二，对每一部分给出参考时间都要合理掌握，不要浪费时间，也不要把主要的时间都花费在某一部分上。
对行测、对申论，我还想说一点，大家不要把主要时间和精力都放在作文上、论述题上，而且应该把前面那些所谓的归纳概括题、分类题、概念解释题或者提出对策题。
我认为要放在那些题上，为什么？因为那些在材料中隐隐约约都是有一些答案，或者有意见和要求的，这是容易找到的。而论述题，其实很大程度要求大家根据材料来写，我觉得它有一定的发挥余地。所以我认为论述题还是应该明确写作提纲，不要把主要的时间放在作文上。从时间上来看，每一个题，每一个申论题，答题时间只有10—20分钟的时间，时间比较紧迫，要合理分配时间。
主持人：好的，还有一位考生，他问，行测答题有时不知道自己怎么去做取舍，他自己比较擅长答理科部分，对文科部分自己具体怎么做答，还不是很清楚，如何掌握时间，时间不够用？
赵同勤：当然对理科学生来说，像你刚才谈到的数量关系分析可能是他们的强项，可是常识判断是他们的弱项。我刚才谈到，你的强项要尽量提高你的命中率，你的弱项，也必须保证基本的答题，比如说像言语理解与表达，虽然你不擅长，但是并不是像你想象中的那么难，所以有些题，要通过考前大量阅读，比如，包含哪些隐含的信息，这部分题绝对，一是不可以放弃，二是多做相对比较简单的问题。这样的话，在每一部分才可以保证基本的得分率，而不是顾此失彼，这点我觉得对有一些文科或者理科考生，还是很值得引起高度关注的。
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